Edward Bernays

V etickom zmysle je propaganda k vzdelávaniu v tom istom vzťahu ako k podnikaniu či politike.

Štátna univerzita prosperuje v tej miere, v akej sa dokáže predať ľuďom v štáte.

Ak sa povolanie nedokáže pozdvihnúť vlastnými silami, rýchlo stratí schopnosť získavať vynikajúcich ľudí.

Učiteľský ústav by mal pripravovať pedagóga tak, aby si uvedomil, že jeho úloha je dvojaká: vzdelávať ako učiteľ a vzdelávať ako propagátor.

Verejnosť si neuvedomuje skutočnú hodnotu vzdelania a nechápe, že vzdelaniu ako spoločenskej sile sa nedostáva takej pozornosti, akú by v demokracii mohlo právom očakávať.

Štátnik budúcnosti tak bude môcť sústrediť verejnú myseľ na kľúčové body politiky a viesť obrovskú, rôznorodú masu voličov k jasnému porozumeniu a rozumnému konaniu.

Len múdrym využívaním propagandy bude naša vláda, chápaná ako trvalý správny orgán ľudu, schopná udržať ten blízky vzťah s verejnosťou, ktorý je v demokracii nevyhnutný.

Pre vodcu a myšlienku musí existovať úrodná pôda, do ktorej padnú.

Politik nemusí byť otrokom skupinových predsudkov verejnosti, ak sa naučí formovať myseľ voličov v súlade so svojimi predstavami o verejnom blahu a verejnej službe.

Udalosti a aktivity sa musia vytvárať, aby sa myšlienky dostali do obehu v kanáloch, ktoré sú také rozmanité ako prostriedky ľudskej komunikácie.