„Deti orientované na úsilie si jednoducho mysleli, že náročnosť znamená: „Vlož viac úsilia…“

Deti orientované na úsilie si jednoducho mysleli, že náročnosť znamená: „Vlož viac úsilia alebo skús nové stratégie.“

Bez registrácie

Inšpiroval vás tento výrok?

Jedným kliknutím pomôžete objaviť hodnotné myšlienky aj ďalším čitateľom.

Zatiaľ bez reakcie. Môžete byť prvý.

Pozrieť moje inšpirácie →

Pošlite myšlienku ďalej

Zdieľať výrok

Skopírujte text, odkaz alebo si stiahnite hotový obrázok.

Tip z nášho e-shopu

Kniha od autora tohto výroku

OsobnýRozvoj.sk ↗
Pokračujte v objavovaní

Súvisiace výroky

Ďalší náhodný výrok

Výchova je všetko. Broskyňa bola kedysi horkým mandľom; karfiol nie je nič iné než kapusta s vysokoškolským vzdelaním.

Zmyslom domácich úloh spravidla nie je učenie, o skutočnej radosti z učenia ani nehovoriac. Je to niečo, čo treba len dokončiť.

Výnimoční učitelia zvyčajne nielenže zadávali menej domácich úloh, ale zároveň žiakom dávali väčší priestor na výber úloh.

Každá hodina, ktorú učitelia strávia prípravou detí na úspech v štandardizovaných testoch – aj keď sa táto investícia vyplatí – je hodina, ktorá sa nevenovala tomu, aby sa z detí stali kritickí, zvedaví a tvoriví mysliaci ľudia.

Zo žiakov sa stanú dobrí čitatelia, keď budú čítať viac. Budú čítať viac, keď ich čítanie bude baviť. Bude ich baviť, keď ich bude baviť to, čo čítajú. A to, čo čítajú, ich bude baviť vtedy, keď si to budú môcť vybrať sami a ponoriť sa do toho po svojom.

Znepokojujúca pravda je, že odmeny a tresty vôbec nie sú protikladmi – sú to dve strany tej istej mince. A za túto mincu sa toho veľa nekúpi.

Nahlásiť problém s výrokom

Koľko je 6 + 8?